邁進“十四(si)五”，數(shu)字(zi)化(hua)技術(shu)與教(jiao)育場(chang)景的(de)(de)(de)深度融(rong)合，為建設高質(zhi)量教(jiao)育體系開創了新(xin)(xin)的(de)(de)(de)機遇。面(mian)向校園數(shu)字(zi)化(hua)轉(zhuan)型的(de)(de)(de)新(xin)(xin)趨勢(shi)、新(xin)(xin)場(chang)景、新(xin)(xin)應(ying)用，紫光股份(fen)旗下新(xin)(xin)華三集團正式(shi)發布《智慧校園解(jie)決(jue)方案專刊》（以下簡稱“專刊”），以前沿(yan)的(de)(de)(de)創新(xin)(xin)視(shi)野、全面(mian)的(de)(de)(de)創新(xin)(xin)實力，深厚的(de)(de)(de)轉(zhuan)型經驗解(jie)讀智慧校園建設之道，分享了新(xin)(xin)華三以“數(shu)字(zi)大(da)(da)腦(nao)”激活(huo)數(shu)據價值(zhi)，賦能教(jiao)學(xue)、科研、管理、服(fu)務、環境(jing)等校園場(chang)景智能化(hua)重構的(de)(de)(de)各類數(shu)字(zi)化(hua)解(jie)決(jue)方案，同時更深入清(qing)華大(da)(da)學(xue)、中國石(shi)油大(da)(da)學(xue)、南京信息職業技術(shu)學(xue)院(yuan)等知名(ming)教(jiao)育機構的(de)(de)(de)轉(zhuan)型一線，以實踐解(jie)讀智慧校園的(de)(de)(de)變革價值(zhi)。
全域創新實力(li)，賦能教育(yu)加速智變
隨著數(shu)字技(ji)術與校(xiao)園(yuan)教(jiao)(jiao)學、科研、管理、服務的深(shen)度融合，實(shi)現環境、資源(yuan)、教(jiao)(jiao)學、治(zhi)理的持續創新，推(tui)動(dong)整(zheng)個(ge)校(xiao)園(yuan)的數(shu)字化改(gai)造，成(cheng)為了(le)未來校(xiao)園(yuan)變革和建(jian)設的核心(xin)目(mu)標。中國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)技(ji)術協會(hui)副會(hui)長鐘曉流在(zai)刊首(shou)語中提到(dao)，應(ying)用驅(qu)動(dong)、頂層規(gui)劃和系統設計是推(tui)進智慧校(xiao)園(yuan)建(jian)設相輔相成(cheng)、不(bu)可(ke)偏廢的三大要(yao)素。
為了給(gei)智(zhi)(zhi)慧教育的創新(xin)與變(bian)革打造(zao)堅實有力的數(shu)字化平臺，新(xin)華三集團(tuan)提出(chu)(chu)了“12345”的建設思路(lu)，即一(yi)個目標、兩個循環(huan)、三個內(nei)涵(han)(han)、四個閉環(huan)、五個導向(xiang)，圍繞頂層設計(ji)引領(ling)、數(shu)據智(zhi)(zhi)能驅動(dong)、生態融合發(fa)展等(deng)三大(da)內(nei)涵(han)(han)，打造(zao)出(chu)(chu)了一(yi)套完整成熟(shu)且技術(shu)全(quan)面(mian)領(ling)先的新(xin)型智(zhi)(zhi)慧校園解決方案，推(tui)動(dong)學(xue)校信息化水(shui)平邁向(xiang)新(xin)高(gao)度，全(quan)面(mian)支撐學(xue)校高(gao)質量(liang)發(fa)展。
在“數字大(da)腦”的(de)支(zhi)撐下，新華三集團頂(ding)層規(gui)劃能力(li)以(yi)(yi)及方案主(zhu)體(ti)可(ke)簡述為“521”，即智(zhi)能化的(de)教(jiao)學(xue)(xue)、科研(yan)、管理、服(fu)(fu)務、校(xiao)(xiao)(xiao)園環境5大(da)智(zhi)慧應(ying)用場景，通用能力(li)支(zhi)撐中心(xin)和全(quan)域數據中心(xin)兩大(da)能力(li)支(zhi)撐平(ping)臺(tai)以(yi)(yi)及一個基礎設(she)施(shi)支(zhi)撐底座，結合網絡安全(quan)保障體(ti)系(xi)和組織機制保障體(ti)系(xi)，實現(xian)信息技術和前端應(ying)用的(de)深度融合，幫助(zhu)用戶打造(zao)新型智(zhi)慧校(xiao)(xiao)(xiao)園，助(zhu)力(li)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中心(xin)工作，實現(xian)教(jiao)學(xue)(xue)、科研(yan)、管理、服(fu)(fu)務全(quan)域賦(fu)能，助(zhu)力(li)教(jiao)育智(zhi)變。
以數據(ju)為驅動，引領校園場景重塑
在智慧校園整體(ti)能(neng)力的支(zhi)持(chi)下，新華三(san)集團更打造出(chu)(chu)了一系列更具針對性的解(jie)決(jue)方(fang)案。例如(ru)，新華三(san)無邊(bian)界智慧教(jiao)(jiao)室(shi)解(jie)決(jue)方(fang)案從“教(jiao)(jiao)、學(xue)、考、管、評”五個核心(xin)業務出(chu)(chu)發，以一體(ti)化教(jiao)(jiao)學(xue)平臺融合(he)AI常態化錄播為支(zhi)撐，統(tong)籌智慧教(jiao)(jiao)室(shi)泛(fan)在物聯終端(duan)，深度(du)治理(li)和分析教(jiao)(jiao)學(xue)數(shu)據，滿足了各類智慧教(jiao)(jiao)室(shi)場景使用。
同時，新華三集團更讓“數字大腦”深入校園的場景化改造，為校園的管理、服務和科研打造了全面創新的數字化平臺。其中，校園智能運營中心能夠以數字孿生為基礎，為智慧校園不同角色的運營者實現安全、體驗、成本和效率的全面提升，打造“千人千面”的新型智慧校園；一體化服務平臺/輔助決策平臺能將AI、數據技術等能力與校園業務深度融合，構建一體化服務平臺，打造全新校園服務模式；全方位一站式科研創新服務為從事科學研究的人員提供了“保姆式”的全流程服務，同時也讓科研業務的管理更加便捷和高效。
以(yi)行見(jian)智，解讀轉型(xing)典(dian)范案例
在專(zhuan)刊中，新(xin)華三集團(tuan)分享了(le)在高教(jiao)(jiao)、職教(jiao)(jiao)等不同教(jiao)(jiao)育(yu)機構(gou)推(tui)進數(shu)(shu)(shu)字化(hua)轉型(xing)中的(de)實(shi)踐案(an)例，展現(xian)(xian)了(le)將(jiang)數(shu)(shu)(shu)字化(hua)創(chuang)(chuang)新(xin)應用(yong)于教(jiao)(jiao)育(yu)場(chang)景中的(de)實(shi)踐能(neng)(neng)力(li)(li)。在清華大學(xue)(xue)(xue)，新(xin)華三參與打(da)造(zao)了(le)清華大學(xue)(xue)(xue)集約互聯新(xin)底座(zuo)工程，全力(li)(li)支(zhi)撐國內教(jiao)(jiao)育(yu)科研主干網建(jian)設，并以大數(shu)(shu)(shu)據技術助力(li)(li)清華大學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、科研、服(fu)務水平(ping)實(shi)現(xian)(xian)了(le)全面提升；在南(nan)京信息職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院，新(xin)華三打(da)造(zao)了(le)云計算數(shu)(shu)(shu)據中心(xin)、統(tong)(tong)一數(shu)(shu)(shu)據中心(xin)、“智(zhi)慧南(nan)信”門戶、網上辦事大廳等推(tui)動智(zhi)慧校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設的(de)底座(zuo)和平(ping)臺，賦(fu)能(neng)(neng)智(zhi)慧校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設，深挖數(shu)(shu)(shu)據價值，打(da)造(zao)創(chuang)(chuang)新(xin)應用(yong)。此(ci)外，新(xin)華三更將(jiang)吉林鐵道職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院打(da)造(zao)成了(le)新(xin)型(xing)智(zhi)慧校(xiao)園(yuan)(yuan)建(jian)設的(de)樣板點，從校(xiao)園(yuan)(yuan)數(shu)(shu)(shu)字化(hua)變革(ge)的(de)頂層設計，到以IOC平(ping)臺、三維空間管理系統(tong)(tong)和綠洲數(shu)(shu)(shu)字平(ping)臺實(shi)現(xian)(xian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)數(shu)(shu)(shu)據融合，全面呈現(xian)(xian)了(le)數(shu)(shu)(shu)字化(hua)創(chuang)(chuang)新(xin)賦(fu)予智(zhi)慧校(xiao)園(yuan)(yuan)的(de)變革(ge)價值。
作為數字化解決方案領導者，新華三集團在智慧教育的創新中將緊跟國家政策的導向和步伐，深入研究數字化技術對教育的支撐和變革方式，推動校園邊界模糊化、解決方案特色化、教學應用精細化、新興技術普及化、校園智慧城市化，以全面領先的智慧校園解決方案打造教育行業的新場景、新應用，推動教育事業實現高質量發展。
