乘借物聯網的東風,傳統行業開始轉型蛻變,衍生出一系列的新名詞:“智慧城市”、“智慧交通”、“智慧工業”、“智慧農業”。那如果將物聯網技術與學校結合,將打造出怎么樣的智慧校園呢?
有人物聯(lian)網從(cong)校(xiao)園公(gong)共基礎應用出發(fa),融合物聯(lian)網和大數據多(duo)項能力(li),打造涵(han)蓋共享自助(zhu)、智(zhi)慧樓宇在內的(de)智(zhi)慧校(xiao)園解決方案,助(zhu)力(li)校(xiao)園智(zhi)慧化管理。
物聯網讓校園更安全
筑牢校園疫情防(fang)控墻(qiang)
新冠(guan)疫(yi)情(qing)強勢來(lai)襲,時有反復,打破了(le)各(ge)地學校正常的教(jiao)學節奏。學校作為人員密集地,一旦疫(yi)情(qing)爆發,后果不(bu)堪設想。因為,必須做(zuo)好學生(sheng)進出管控(kong),加強車輛出入管理,從源(yuan)頭遏(e)止新冠(guan)病毒流入校園。
當前,基(ji)于物聯網無線(xian)信號、智能無感知探測(ce)的門禁(jin)系統、考勤系統、人體(ti)測(ce)溫系統等,被廣(guang)泛應用于校園防疫工作(zuo)中,減少了篩(shai)查(cha)工作(zuo)人員(yuan)工作(zuo)量和工作(zuo)時間(jian),避免交叉感染(ran)風(feng)險,滿足(zu)了校園抗疫與考勤需求(qiu)。
把好校園消(xiao)防(fang)安全關
在(zai)高校(xiao)中,因(yin)違規使用大功率電(dian)(dian)器引(yin)起的(de)校(xiao)園火災頻發,校(xiao)園消防安全(quan)問(wen)題成為(wei)懸在(zai)學校(xiao)領導和家長的(de)一塊心病。吹風(feng)機屬于大功率電(dian)(dian)器的(de)一種,在(zai)宿(su)舍樓內使用存在(zai)極大的(de)安全(quan)隱患。共(gong)享(xiang)吹風(feng)機有效(xiao)解決了(le)這(zhe)個問(wen)題。
共(gong)享(xiang)電吹風是在普通(tong)的(de)電吹風的(de)基礎(chu)(chu)上進(jin)行智(zhi)能(neng)化改(gai)造(zao)。通(tong)過物聯(lian)網技術(shu)和互(hu)聯(lian)網技術(shu)進(jin)行產品升級,比如(ru)增加云端運營管理平(ping)臺,小程(cheng)序(xu)APP,增加無線通(tong)訊模(mo)組,在智(zhi)能(neng)化基礎(chu)(chu)上再進(jin)行共(gong)享(xiang)化的(de)改(gai)造(zao),比如(ru)添加掃碼支(zhi)付使用功能(neng),連(lian)接其他(ta)平(ping)臺進(jin)行支(zhi)付等(deng)。
有(you)人物聯(lian)網(wang)共享吹風機方案(an)依托公司先(xian)進的(de)物聯(lian)網(wang)技術及(ji)過(guo)硬的(de)產(chan)品(pin)質量,具(ju)有(you)以下優(you)勢特征:
倒(dao)計時保護
·安(an)全性可靠(kao)
,時(shi)間(jian)到自動斷(duan)電;主板過載保護;每(mei)條線路加(jia)裝漏電開關,防止(zhi)漏電。
·故(gu)障率低
控制板核心部件(jian)采用進(jin)口,確(que)保產(chan)品(pin)穩(wen)定;吹(chui)風機采用國內一線(xian)品(pin)牌(pai),讓學生安(an)全無憂使用
·在線監(jian)控
通(tong)過后臺(tai)可(ke)以對所有(you)的設備進(jin)行管理和監控,所有(you)消費數據-一目了然。
共享吹風(feng)機(ji)的出(chu)現,極大的降低(di)了火(huo)災的發(fa)生(sheng)率(lv),再加上有(you)人物聯網智(zhi)慧消防系統的應(ying)用(yong),能(neng)夠更早發(fa)現、更快處理火(huo)災事故,將風(feng)險和影響降到最低(di)。
物聯網讓校園更節能
目前,校園(yuan)供(gong)暖(nuan)基本(ben)上(shang)采(cai)用的是市政(zheng)供(gong)暖(nuan),一(yi)旦開始供(gong)暖(nuan),校園(yuan)里的每個教(jiao)室(shi)、辦公室(shi)、宿(su)舍(she)(she)都同(tong)時開啟供(gong)熱模(mo)式,從而出(chu)現白天宿(su)舍(she)(she)熱能浪費、晚(wan)上(shang)教(jiao)室(shi)熱能浪費的問題。并(bing)且(qie),校園(yuan)內通常設置有鍋(guo)爐房(fang)和食(shi)(shi)堂,鍋(guo)爐房(fang)和食(shi)(shi)堂通常也能夠富(fu)余(yu)大量熱能,而通常這(zhe)些熱能并(bing)未被充分利(li)用。
有人物聯(lian)網智慧供(gong)熱系統(tong)充分發揮物聯(lian)網配合大數(shu)(shu)據(ju)(ju)平臺的技術優勢,通過NB和4G網絡將數(shu)(shu)據(ju)(ju)傳輸(shu)至有人云平臺,實現了用戶室溫、進水溫度以及(ji)換熱站的數(shu)(shu)據(ju)(ju)可視化。
在用戶末(mo)端,通過(guo)安裝NB無(wu)線測溫(wen)(wen)面板和NB遠(yuan)傳閥(fa)門,不僅(jin)可以(yi)實現(xian)(xian)實時(shi)查看室(shi)(shi)內(nei)溫(wen)(wen)度,同時(shi)可以(yi)通過(guo)平臺控制閥(fa)門實現(xian)(xian)對閥(fa)門開度的調整,極(ji)大地提高(gao)了室(shi)(shi)溫(wen)(wen)達(da)標的合格率。
物聯網讓校園(yuan)更便捷
近(jin)年來(lai),依(yi)托物聯網技術(shu),一系列(lie)的(de)共(gong)享自(zi)助(zhu)項(xiang)目在校(xiao)園(yuan)落(luo)地(di),共(gong)享吹風機、自(zi)助(zhu)零(ling)售(shou)、智能取(qu)餐柜的(de)使用(yong),為校(xiao)園(yuan)生活帶來(lai)極(ji)大的(de)便利(li)。
以智(zhi)能取(qu)餐柜為例,它解(jie)決(jue)了(le)后疫情(qing)時代的外賣(mai)配送(song)問題(ti),同(tong)時滿足了(le)學校(xiao)管理和學生需求。
智能取(qu)餐(can)柜通(tong)過有人物(wu)聯網(wang)USR-G807路由器實現取(qu)餐(can)柜與遠程(cheng)管(guan)理平臺的(de)聯通(tong),遠程(cheng)管(guan)理平臺收(shou)到取(qu)餐(can)柜上(shang)報的(de)餐(can)品存放信息,并(bing)將取(qu)餐(can)碼發送至客戶的(de)手(shou)機上(shang)。
智能取餐柜(ju)可以完(wan)美擔當外賣配送終端,能夠(gou)有效(xiao)避免人員聚集(ji)和排(pai)隊(dui)的現象,為快遞公司(si)節(jie)省人力成本,提高服(fu)務效(xiao)率。有人物(wu)聯(lian)網4G工業(ye)路由器USR-G807支持ESD靜電防護、電源防反(fan)接、硬件看門狗保(bao)護,即便在戶外高溫環境下,也能穩(wen)定運行。
物聯網技術(shu)在校(xiao)園(yuan)建(jian)設中的(de)應(ying)用(yong),創造(zao)了更(geng)加便(bian)利、安全的(de)校(xiao)園(yuan)環境。有(you)人物聯網作為(wei)國內領先的(de)工業物聯網軟硬件解決(jue)方案(an)商(shang),憑借豐富的(de)項(xiang)目經驗(yan),超強(qiang)的(de)研發生產能(neng)力、一站式的(de)優(you)質服務(wu),成(cheng)為(wei)很多(duo)用(yong)戶的(de)上(shang)上(shang)之選。所研發推出的(de)智(zhi)能(neng)應(ying)用(yong)方案(an),已經在多(duo)所院校(xiao)落地實施,為(wei)智(zhi)慧(hui)校(xiao)園(yuan)的(de)建(jian)成(cheng),貢獻(xian)自己的(de)一臂之力!
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