小編我是學計算機科學與技術的，這個專業里面設計的課程也非常雜，網絡、編程、人工智能等等。大學只要開設網絡工程這樣的細化專業了。而且物聯網那么多內容，這是一個公司來完成的，而不是一個人來完成，很多崗位只是需要知道的內容的基本皮毛就夠了，深入的那是研發做的事情，這就是開物聯網專業的必要性。
我覺得想走向成功，物聯網行業的創業者應該處理好兩個問題。物聯網就是無聊人士搞了概念，人類社會就是物聯網，你信嘛？人有視覺觸覺感知和大腦處理，有語言交流和社交媒體互聯，還有國家法律規范約束個人行為。共享單車是物聯網應用較為成功的案例，如果硬要歸類。對于物聯網的一種自己的理解，或許也可以稱之為“簡單的定義”目前對于物聯網的定義有很多，但并不全面，而這些作為物聯網專業的我也都學過。
可以看出在物聯網行業從業久矣，即便不是如此，起碼對于物聯網技術及整個物聯網有一個宏觀的認識。不過物聯網只是物聯網發展的初級階段，可以認為初級物聯網，像一些智能穿戴產品、或者醫療遠程看病這些可能再做還未實現的項目，還有已經投產使用的京東農產品工廠都職能算成是初級或者低級物聯網。
而目前物聯網技術已經走向了從感知物聯網到認知的層面，感知物聯網就像，需要學習單片機、模電數電、無線傳感射頻識別技術、計算機通訊技術以及App（Android、IoS）等等，這些雖然現在學習物聯網也是必須要學習的，但是想新的發展也是必須要了解的，5G、云技術、AI智能、python、大數據工業技術大規模協作、模塊化芯片設計、區塊鏈應用、新材料等無不推動物聯網的進一步發展。
服務器技術稱為“云”，其實我覺得服務器技術其實早在“云”這個概念之前就有了，“云”技術核心應該是“虛擬化”，主要是為了根據應用需要動態調整必要的資源，比如阿里的雙十一大促服務器的需求肯定大于平時，云技術就能把平時閑置的資源作為服務賣出去賺取收益。計算機通過上網和其他計算機進行數據共享（溝通）是互聯網。物體（各種產品，比如冰箱，電視，洗衣機等等）通過上網實現數據共享，控制等就是物聯網。
大部分物聯網工程的學生自己都說不清楚物聯網是什么，嚴格來說，不止是這個專業，我想其他專業也差不多，有這樣的教學姿態的話，學習成績除非特別優秀，要不你會發現你跟其他同學就學習來說沒有太大區別。而那些所謂的優秀學生也不過是‘死學’書本，不知道跟高中有什么區別。然后有什么科研項目你會發現都會落在優秀學生的手上，成績不好的自己都不好意思跟老師申請參加項目。
而那些項目你會發現只要是上課聽過課的都可以慢慢學著做起來。物聯網也可以稱之為“一張想想的網絡”正如我們經常說的那樣“只有做不到，沒有想不到”但往往你想到了也就實現了，大學學習物聯網時，智能產品還只是想想，現在小米手環、小愛、小度、機械手臂、京東智慧快遞、甚至初級認知物聯網產品都已經出現了，所以從務實的角度來說真的很有用，但也希望不要扼殺了大家想象的翅膀，畢竟物聯網世界是夢，但也是我們努力可以實現的中國夢！
